საზოგადოების დიდი ინტერესის ობიექტს დღეს განათლების სისტემაში მიმდინარე ცვლილებები წარმოადგენს. მაშინ, როდესაც პანდემიის გამო მსოფლიო კრიზისს ებრძვის, სკოლებში პრაქტიკოს და მაძიებელ პედაგოგებს შრომითი ხელშეკრულებები შეუჩერდათ. ამის მიზეზი იყო ის, რომ აღნიშნულმა მასწავლებლებმა საგნობრივი კომპეტენცია ვერ დაადასტურეს.
უკვე გამოჩნდა ათობით ვაკანსია მათ ადგილზე. პედაგოგებს კი სკოლაში დარჩენა მხოლოდ გამოცდის ჩაბარების გზით შეუძლიათ.
„პედაგოგთა სასერტიფიკაციო გამოცდა საკმაოდ რთულია. გამოცდისთვის მზადება აპლიკანტმა დიდი ხნით ადრე უნდა დაიწყოს, სულ მცირე 6 თვით ადრე,“ - აცხადებს ექსპერტი სოფო ბიბილაშვილი.
საქართველოში ახალ სტანდარტზე მორგებული სწავლება ინერგება. კვლევებმა აჩვენა, რომ ასეთი სწვლება გარანტირებულად ჩაგაბარებინებთ გამოცდას.
ჩვენ თქვენთვის მოვიძიეთ საუკეთესო სწავლება, რომელიც გამოცდას ზუსტად ერგება.
მენტორი სოფო ბიბილაშვილი
დაწყებითი კომბინირებული კურსი (I-IV)
მათემატიკა (I-VI)
ქართული (I-VI)
ბუნებისმეტყველება (I-VI)
მეცადინეობა წარიმართება განახლებული მასალებით და სტანდარტის შესაბამისად
ყველა მეცადინეობა ჩაიწერება და ნებისმიერ დროს შეძლებთ გადახედვას, დაპაუზებასა და თავიდან ყურებას
მოგეწოდებათ ყველა საჭირო თეორიული მასალა და სავარჯიშოები
განსაკუთრებული აქცენტი გაკეთდება ანალიტიკურ წერაზე, ტრენერი ყველას ანალიტიკურს გაარჩევს დეტალურად!
სასწავლო ტრენინგის შესახებ დეტალური ინფორმაცია მითითებულია სარეგისტრაციო ბმულზე!
რეგისტრაცია სრულდება 30 დეკემბერს!
შეკითხვების შემთხვევაში დაუკავშირდით შემდეგ ნომრებზე: 592477277 ან 591504325
ქართველი პედაგოგებისათვის ტრენერთა ტრენინგები ჩატარდა
13-17 იანვარს ბრიტანელმა ექსპერტმა და ტრენერმა, ქრის ქელიმ, ქართველი პედაგოგებისათვის ჩაატარა ტრენერთა ტრენინგები, რომელიც სერტიფიკატების გადაცემის ცერემონიით დასრულდა.
პროექტი სახელწოდებით „სწავლება წარმატებისთვის, პროექტებზე დაფუძნებული სწავლება და ინტერდისციპლინარული თანამშრომლობა“ ბრიტანეთის საბჭოს, საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურისა და სპორტის სამინისტროსა და მასწავლებელთა პროფესიული განვითარების ეროვნული ცენტრის ერთობლივი ძალისხმევით 2019 წლის სექტემბერიდან ხორციელდება.
პროექტის მიზანია თემატური სწავლებისა და ინტერდისციპლინარული თანამშრომლობის ხელშეწყობა ზოგად განათლებაში შინაარსისა და ენის ინტეგრირებული სწავლების (CLIL) მეთოდოლოგიის გამოყენებით.
პროექტი ხელს შეუწყობს მოსწავლეების ინგლისური ენის კომპეტენციების გაუმჯობესებას, მათ ინფორმირებულობას გლობალურ საკითხებზე და ახალგაზრდებში 21-ე საუკუნის უნარ-ჩვევების განვითარებას. მასწავლებლებს კი ექნებათ წვდომა პროფესიული განვითარების შესაძლებლობებზე და შეძლებენ გააუმჯობესონ ინგლისურის სწავლა-სწავლების ხარისხი.
