Baby Bag

ერთიანი ეროვნული გამოცდების შედეგად 29 362 აბიტურიენტი სტუდენტი გახდა

ერთიანი ეროვნული გამოცდების შედეგად 29 362 აბიტურიენტი სტუდენტი გახდა

დღეს დასრულდა 2021 წლის ერთიანი ეროვნული გამოცდები და 29 362 აბიტურიენტმა მოიპოვა სწავლის გაგრძელების უფლება. შეფასებისა და გამოცდების ეროვნული ცენტრის ხელმძღვანელის სოფიო გორგოძის განცხადებით, პანდემიით გამოწვეული სირთულეების მიუხედავად, ჩარიცხულთა რაოდენობა არ შემცირებულა.

​რაც შეეხება სახელმწიფო დაფინანსებას, სოფიო გორგოძის თქმით, ჯამში 10 769 აბიტურიენტი დაფინანსდა, აქედან სახელმწიფო გრანტი 6 545 გამოსაცდელმა მოიპოვა: 100%-იანი გრანტი მიიღო 1 011 აბიტურიენტმა, 70%-იანი - 1 454, 50%-იანი გრანტი კი - 4 080 აბიტურიენტმა. სახელმწიფოს მიერ დაფინანსებულ უფასო ფაკულტეტებზე 4 224 აბიტურიენტი გააგრძელებს სწავლას.

„​ვულოცავ თითოეულ მათგანს და საინტერესო, წარმატებულ და პროდუქტიულ სტუდენტობას ვუსურვებ. აქვე შევახსენებ მათ, რომ შემდეგი კვირიდან აუცილებლად უნდა დაუკავშირდნენ უმაღლეს საგანმანათლებლო დაწესებულებას, სადაც მოიპოვეს სწავლის გაგრძელების უფლება, რათა საბოლოოდ ჩაირიცხონ ამ სასწავლებელში.

აბიტურიენტთა პირველი არჩევნის მიხედვით, სხვა წლების მსგავსად, სამართალი, ბიზნესის ადმინისტრირება, ფსიქოლოგია და ჯანდაცვის მიმართულება ლიდერობს. წელს გამოიკვეთა განსხვავებული ტენდენციაც. მოთხოვნად მიმართულებებს შორის ასევე შეიძლება აღინიშნოს გრაფიკული დიზაინი, საშემსრულებლო-შემოქმედებითი ხელოვნება, ვეტერინარია, კომპიუტერული მეცნიერებები. გაიზარდა ქართული ენის მომზადების პროგრამაზე ჩარიცხულთა რაოდენობა, სადაც ეთნიკური უმცირესობების წარმომადგენლები ჯერ ქართულ ენას ეუფლებიან და შემდგომ აგრძელებენ კონკრეტული მიმართულებით სწავლას. შარშანდელთან შედარებით წელს ამ პროგრამებზე დაახლოებით 300 აბიტურიენტით მეტმა მოიპოვა სწავლის გაგრძელების უფლება.

2021 წელს გამოცდების ჩატარების პროცესი პანდემიის გამო ყველაზე ხანგრძლივი იყო, რადგან კოვიდის დიაგნოზით გამოცდაზე არგამოცხადებულ აპლიკანტს ჰქონოდა შესაძლებლობა გამოჯანმრთელების შემდეგ ჩართულიყო ამ პროცესში. გახანგრძლივებული საგამოცდო პროცესის მიუხედავად, შეფასებისა და გამოცდების ეროვნულმა ცენტრმა ყველაფერი გააკეთა იმისათვის, რომ შედეგების საბოლოო გამოცხადება არ დაგვიანებულიყო, რაც ხელს შეუშლიდა სწავლის დროულად დაწყებას“, - განაცხადა შეფასებისა და გამოცდების ეროვნული ცენტრის ხელმძღვანელმა სოფიო გორგოძემ.

    შეიძლება დაინტერესდეთ

    მასწავლებლის სახლის სასწავლო ფილმები - საინტერესო რესურსი პედაგოგებისთვის

    მასწავლებლის სახლის სასწავლო ფილმები - საინტერესო რესურსი პედაგოგებისთვის

    მასწავლებლის სახლი სასწავლო ფილმებს აქვეყნებს.

    იხილეთ ჩამონათვალი:

    დიდი წიგნების ერთობლივი კითხვა

    მნიშვნელოვანი სიტყვები

    დაფიქრდი, დაწყვილდი, გაუზიარე

    ორიენტირებული კითხვა

    მკითხველთა თეატრი

    ურთიერთსწავლება

    ტექსტის ჩარჩოები

    ორიენტირებული მოსმენა და აზროვნება

    კითხვა და გაგება წყვილებში

    სიტყვათა კლასიფიკაცია (ნაწილი I)

    სიტყვათა კლასიფიკაცია (ნაწილი II)

    ფერადი სილუეტების თეატრი (მომზადება, ინსტრუქცია, დაგეგმვა)

    ფერადი სილუეტების თეატრი - "თევზი არის თევზი"

    დაწყებითი /ემერჯენტული წიგნიერება

    კროსვორდების შევსება

    სიტყვების და ნახატების დაწყვილება

    სიტყვებით თამაში

    აფიშის/წიგნის ყდის/წიგნის დამზადება

    გაყინული ეპიზოდი (ცოცხალი სურათები)

    მარტივი/დარგობრივი საინფორმაციო ტექსტის შექმნა

    ცხელი სკამი

    ლექსიკური რუკა

    ზღაპრის/მოთხრობის ჩარჩო

    დავხატოთ/აღვწეროთ/დავწეროთ

    რა მასწავლა მეგობარმა?

    სინონიმთა და ანტონიმთა წრე

    თხრობა სხვადასხვა ინტერპრეტაციით

    "პირამიდა"

    ნიშნების დასმა

    დაასათაურე ეპიზოდი და გადმოეცი მისი მოკლე შინაარსი

    "იდუმალი ყუთი"

    "მხიარული ბანქო"

    გმირის დახასიათება

    დიორამა

    საჭირო სიტყვების ნუსხა

    უცნობი ტექსტის კითხვა

    ხუთი მნიშვნელოვანი კითხვა

    მიზეზ-შედეგობრიობის სქემა

    ანბანი წრეში

    ფერადი სიტყვა

    სიტყვების აწყობა

    ტექსტის /ლექსის აწყობა

    SQ4R

    DART - ტექსტებთან დაკავშირებული მიზანმიმართული აქტივობები (ნაწილი I)

    DART - ტექსტებთან დაკავშირებული მიზანმიმართული აქტივობები (ნაწილი II)

    EXIT - ფართო ინტერაქცია ტექსტებთან (ნაწილი I)

    EXIT - ფართო ინტერაქცია ტექსტებთან (ნაწილი II)

    რას ცვლის საწყისი წინადადება (ნაწილი I)

    რას ცვლის საწყისი წინადადება (ნაწილი II)

    ჩემი ფოტოამბავი

    სიტყვების ჯაჭვი

    სიმულაციური წერილები (ნაწილი I)

    სიმულაციური წერილები (ნაწილი II)

    კუბები

    მოლოდინების გზამკვლევი (ნაწილი I)

    მოლოდინების გზამკვლევი (ნაწილი II)

    სემანტიკური მატრიცა (ნაწილი I)

    სემანტიკური მატრიცა (ნაწილი II)

    ხელის რუკა (ნაწილი I)

    ხელის რუკა (ნაწილი II)

    ბრილიანტი

    1-3 (ნაწილი I)

    1-3 (ნაწილი II)

    4-2-1 (ნაწილი I)

    4-2-1 (ნაწილი II)

    წიგნის ყუთები

    კომიქსები

    დაკარგული დეტალები (ნაწილი I)

    დაკარგული დეტალები (ნაწილი II)

    არეული ამბები

    წაიკითხეთ სრულად