Baby Bag

„ის მასწავლებლები, რომლებიც 18 საათზე მეტს ჩაატარებენ, დამატებით მიიღებენ საათობრივ დანამატს“ - მიხეილ ბატიაშვილი განხორციელებულ ცვლილებებზე

„ის მასწავლებლები, რომლებიც 18 საათზე მეტს ჩაატარებენ, დამატებით მიიღებენ საათობრივ დანამატს“ - მიხეილ ბატიაშვილი განხორციელებულ ცვლილებებზე

განათლების, მეცნიერების, კულტურისა და სპორტის მინისტრმა მიხეილ ბატიაშვილმა, რომელიც სისტემაში ახლადშესულ პედაგოგებს შეხვდა, რეფორმის ფარგლებში მასწავლებლის პრესტიჟის ამაღლებაზე, პედაგოგის პროფესიის პოპულარიზაციისა და მასწავლებლის დაფასების მიმართულებით გადადგმული ნაბიჯების პირველი შედეგებზე ისაუბრა. 

მინისტრის თქმით, მასწავლებელთა ხელფასების ზრდის პარალელურად, სკოლაში უნდა წახალისდეს მასწავლებლის მიერ სკოლის ფარგლებში მოსწავლეებთან და სასკოლო გარემოში მეტი საგაკვეთილო და არასაგაკვეთილო საათების გატარება, რათა ხელი შეეწყოს ყველა მოსწავლისათვის მაღალი ხარისხის განათლების მიღების შესაძლებლობას.

„რეფორმის ფარგლებში იდგმება ისეთი ნაბიჯები, რის შედეგადაც მინიმუმამდე იქნება დაყვანილი ქალაქსა და სოფლის მოსწავლეებს შორის აკადემიურ მიღწევებში განსხვავებები. ყველა სკოლას ეყოლება მოტივირებული, კვალიფიციური, მაღალი სოციალური სტატუსის, დაფასებული მასწავლებელი. 2019-2020 სასწავლო წლის დასაწყისში სწორედ ამისათვის განხორციელდა სახელფასო მატება და შედეგად, სრულ განაკვეთზე უფროსი მასწავლებლის საშუალო ხელფასმა 1011 ლარი, წამყვანი მასწავლებლის 1417 ლარი, ხოლო მენტორი მასწავლებლის 1745 ლარი გახდა. ხელფასი ასევე მოემატათ იმ მასწავლებლებს, რომლებიც არ ასწავლიან სრულ განაკვეთზე და ამ მატებამ საშუალოდ100 ლარი შეადგინა. ცვლილება შევიდა მასწავლებელთა საათობრივი დაანგარიშების წესში და ის მასწავლებლები, რომლებიც 18 საათზე მეტს ჩაატარებენ, დამატებით მიიღებენ საათობრივ დანამატს საშუალოდ 30 ლარის ოდენობით. 6400-ზე მეტმა მასწავლებელმა საქართველოს მასშტაბით, სახელმწიფოს მიერ შეთავაზებული ორი წლის ხელფასის ოდენობის სახელმწიფო ჯილდო მიიღო. აღნიშნული პრივილეგიით სარგებლობის უფლება 2019 წლის ბოლომდე ნებისმიერ პრაქტიკოს საპენსიო ასაკს მიღწეულ მასწავლებელს აქვს,“ - განაცხადა მინისტრმა, რომელმაც ხაზი გაუსვა, რომ წინა სასწავლო წელთან შედარებით სულ მცირე 16%-ით გაიზარდა სრულ ან სრულზე მეტ განაკვეთზე მყოფი მასწავლებლების რაოდენობა. პედაგოგის საშუალო საგაკვეთილო დატვირთვამ 2018-2019 წელს - 15 საათი, ხოლო 2019-2020 სასწავლო წელს - 17 საათი შეადგინა.

შეიძლება დაინტერესდეთ

მასწავლებლის სახლის მიერ დაგეგმილი ლექცია-ვებინარების სტატისტიკური მონაცემები

მასწავლებლის სახლის მიერ დაგეგმილი ლექცია-ვებინარების სტატისტიკური მონაცემები

მასწავლებელთა პროფესიული განვითარების ეროვნული ცენტრის მიერ დაგეგმილი ლექცია-ვებინარების სტატისტიკური მონაცემები, დღევანდელი მდგომარეობით:

ჯამში - 836500 ათ. ნახვა;

1. ლექცია-ვებინარი ბიოლოგიაში - 17,3 ათ. ნახვა;

2. ლექცია-ვებინარი გეოგრაფიაში - 18,2 ათ. ნახვა;

3. ლექცია-ვებინარი რუსულ ენაში - 19 ათ. ნახვა;

4. ლექცია-ვებინარი ინგლისურ ენაში - 11,8 ათ. ნახვა;

5. ლექცია-ვებინარი სამოქალაქო განათლებაში - 12,1 ათ. ნახვა;

6. ლექცია-ვებინარი ისტ-ში - 10,4 ათ. ნახვა;

7. ლექცია-ვებინარი ქიმიაში - 8,1 ათ. ნახვა;

8. ლექცია-ვებინარი მათემატიკაში - 15,3 ათ. ნახვა;

9. ლექცია-ვებინარი ფიზიკაში - 9,3 ათ. ნახვა;

10. ლექცია-ვებინარი ქართულში - 20,9 ათ. ნახვა;

11. ლექცია-ვებინარი ბუნებისმეტყველებაში - 13,2 ათ. ნახვა;

12. ლექცია-ვებინარი ხელოვნებაში - 7,6 ათ. ნახვა;

13. ლექცია-ვებინარი მუსიკაში - 15,1 ათ. ნახვა;

14. ლექცია-ვებინარი სპორტში - 19,4 ათ. ნახვა;

15. ლექცია-ვებინარი ფრანგულ ენაში - 5,7 ათ. ნახვა;

16. ლექცია-ვებინარი გეოგრაფიაში - 20,9 ათ. ნახვა;

17. ლექცია-ვებინარი ბიოლოგია და ისტ-ში - 5,1 ათ. ნახვა;

18. ლექცია-ვებინარი გერმანულ ენაში - 6 ათ. ნახვა;

19. ლექცია-ვებინარი ციფრული ტექნოლოგიები განათლებაში - 16,3 ათ. ნახვა;

20. ლექცია-ვებინარი ინგლისურ ენაში - 11,3 ათ. ნახვა;

21. ლექცია-ვებინარი ფიზიკა და ისტ-ში - 11,4 ათ. ნახვა;

22. როგორ გავატაროთ სკოლამდელი ასაკის ბავშვებთან დრო - რატომ არის მნიშვნელოვანი თამაში - 23,2 ათ. ნახვა;

23. ლექცია-ვებინარი ქიმიაში - 4,6 ათ. ნახვა;

24. ლექცია-ვებინარი მათემატიკაში - 12,8 ათ. ნახვა;

25. ლექცია-ვებინარი ბიოლოგიაში - 11 ათ. ნახვა;

26. ლექცია-ვებინარი ისტ-ში - 12 ათ. ნახვა;

27. ლექცია-ვებინარი ისტორიაში - 11,8 ათ. ნახვა;

28. ლექცია-ვებინარი სამოქალაქო განათლებაში - 9,9 ათ. ნახვა;

29. თამაშები ბავშვებისა და მშობლების/მზრუნველებისთვის - 65,4 ათ. ნახვა;

30. დიფერენცირებული მიდგომის გამოყენება სასწავლო პროცესში - 22,6 ათ. ნახვა;

31. კომუნიკაციისა და მართვის სისტემის აწყობა დისტანციურ რეჟიმში - 54,3 ათ. ნახვა;

32. ლექცია-ვებინარი ბუნებისმეტყველებაში - 13,3 ათ. ნახვა;

33. ლექცია-ვებინარი ქართულ ენასა და ლიტერატურაში - 29 ათ. ნახვა;

34. პროფესიული განათლება პანდემიის დროს - 15,7 ათ. ნახვა;

35. ლექცია-ვებინარი ფიზიკაში - 8 ათ. ნახვა;

36. ლექცია-ვებინარი რუსულ ენაში - 16,3 ათ. ნახვა;

37. პროფესიული საგანმანათლებლო დაწესებულებების ავტორიზაციის ახალი სტანდარტები - 13,3 ათ. ნახვა;

38. ლექცია-ვებინარი ბუნებისმეტყველებაში - 16,2 ათ. ნახვა;

39. როლური თამაშის მნიშვნელობა და უფროსის როლი - 23,3 ათ. ნახვა;

40. ლექცია-ვებინარი სახვით და გამოყენებით ხელოვნებაში - 6,3 ათ. ნახვა;

41. მასწავლებლობის მაძიებლობის პროგრამის ზოგადი მიმოხილვა - 23,3 ათ. ნახვა;

42. ლექცია-ვებინარი გეოგრაფიაში - 28,2 ათ. ნახვა;

43. საჭიროებათა კვლევა, როგორც დამხმარე ინსტრუმენტი - დირექტორისა და პედაგოგისთვის - 18,2 ათ. ნახვა;

44. ლექცია-ვებინარი მათემატიკაში - 17,3 ათ. ნახვა;

45. მოკლევადიანი მომზადება/გადამზადების პროგრამები - 11,3 ათ. ნახვა;

46. ლექცია-ვებინარი ფიზიკასა და ისტ-ში - 7,5 ათ. ნახვა;

47. „კრიტიკული მეგობარი“ - 15,8 ათ. ნახვა;

48. სარკინიგზო კოლეჯი პანდემიის პირობებში - 7,1 ათ. ნახვა;

49. არსებული რესურსების ოპტიმალური გამოყენება - 26,8 ათ. ნახვა;

50. აქტივობები - ჰიგიენის წესების დაცვაზე - 6,9 ათ. ნახვა;

51. ლექცია-ვებინარი მუსიკაში - 17,6 ათ. ნახვა;

52. მასწავლებლობის მაძიებლობის პროგრამის პრაქტიკული კურსი - 13,1 ათ. ნახვა;

წაიკითხეთ სრულად