Baby Bag

ინფორმაცია იმ პრაქტიოსი მასწავლებლებისთვის, რომლებმაც შემოდგომის გამოცდებზე დაადასტურეს კომპეტენცია და შედეგი ჯერ არ ასახვიათ სისტემაში

ინფორმაცია იმ პრაქტიოსი მასწავლებლებისთვის, რომლებმაც შემოდგომის გამოცდებზე დაადასტურეს კომპეტენცია და შედეგი ჯერ არ ასახვიათ სისტემაში
მასწავლებლის პროფესიული რეგულირების პროგრამის გარე დაკვირვების მიმართულების მენეჯერი, ქრისტინე ინგოროყვა იმ პრაქტიოსი მასწავლებლებისთვის, რომლებმაც შემოდგომის გამოცდებზე დაადასტურეს კომპეტენცია და შედეგი ჯერ არ ასახვიათ სისტემაში, ინფორმაციას ავრცელებს:

„იმ პრაქტიკოსი მასწავლებლებისთვის, რომლებმაც შემოდგომის გამოცდებზე დაადასტურეს კომპეტენცია და შედეგი ჯერ არ ასახვიათ სისტემაში. წინადადების წარდგენის ვადად განისაზღვრა პერიოდი 23 დეკემბრიდან 28 დეკემბრის ჩათვლით,“ - წერს ქრისტინე ინგოროყვა.
მისივე ცნობით, შესაბამისი ბრძანება სკოლებს მიუვათ.

შეიძლება დაინტერესდეთ

„რამხელა რისკი და უნდობლობა იყო, რომ ჩვენი მასწავლებლები ვერ შეძლებდნენ, მაგრამ შეძლეს. დიდი შრომის ფასად, ხშირად ღამეებსაც ათენებდნენ“

„რამხელა რისკი და უნდობლობა იყო, რომ ჩვენი მასწავლებლები ვერ შეძლებდნენ, მაგრამ შეძლეს. დიდი შრომის ფასად, ხშირად ღამეებსაც ათენებდნენ“

საქართველოს საზოგადოებრივი ინტერესების დაცვის ასოციაციის (სსიდა) განათლების სპეციალისტი თამარ მოსიაშვილი სოციალურ ქსელში ერთ-ერთი მასწავლებლის წერილს აქვეყნებს.

„ჩვენს დისტანციურ საკლასო ოთახში მიმდინარეობს სწავლა ხალისითა და პროექტებით. დედამიწის დღის იუბილე ჩვენმა კლასმაც აღნიშნა შესანიშნავი პრეზენტაციებით. აქტიურობა და მონდომება დაასაწყისში რაც მქონდა არ გამნელებია. პირიქით, აზარტში შესვლა ცოდნია ამ ონლაინ სწავლებას.“

თამარ მოსიაშვილი მასწავლებლის წერილს თავის კომენტარსაც ურთავს: 

„ალბათ, ამ სიტუაციას შესწავლა დასჭირდება, როგორ შეძლეს სკოლებმა და მასწავლებლებმა არსებული შესაძლებლობების გამოყენება, ერთმანეთისა და საზოგადოებრივი მხარდაჭერის საფუძველზე სწავლის გაგრძელება. არადა, რამხელა რისკი და უნდობლობა იყო, რომ ჩვენი მასწავლებლები ვერ შეძლებდნენ, მაგრამ შეძლეს. დიდი შრომის ფასად, ხშირად ღამეებსაც ათენებდნენ,“ - წერს თამარ მოსიაშვილი.

წაიკითხეთ სრულად