Baby Bag

პედაგოგიური პრაქტიკის კვლევის დოკუმენტების განთავსების ვადა განისაზღვრა - მასწავლებლის სახლის დირექტორის ბრძანება

პედაგოგიური პრაქტიკის კვლევის დოკუმენტების განთავსების ვადა განისაზღვრა - მასწავლებლის სახლის დირექტორის ბრძანება

იმ მასწავლებლებისთვის, რომლებსაც საკუთარი პედაგოგიური პრაქტიკის კვლევა უარყოფითად შეუფასდა, ელექტრონულ სისტემაში პრაქტიკის კვლევის დოკუმენტების განთავსების ვადად განისაზღვრა 2020 წლის 15 მაისიდან 2020 წლის 19 ივნისის ჩათვლით პერიოდი. შესაბამისი ბრძანება, რომელსაც მასწავლებლის სახლის დირექტორი ბერიკა შუკაკიძე აწერს ხელს, დღეს გამოქვეყნდა. 

როგორც მასწავლებლის პროფესიული რეგულირების პროგრამის გარე დაკვირვების მიმართულების მენეჯერი ქრისტინე ინგოროყვა სოციალურ ქსელში წერს, ამ ეტაპზე შემოწმებულია იმ პირების კვლევებიც, რომლებიც შეფასების ჯგუფების მიერ შეფასდნენ დეკემბერში, ცენტრის დირექტორის №265 (19/11/2019) ბრძანების პუნქტი - დ შესაბამისად.

​„თითოეული კვლევის პასუხი - დადებითიც და უარყოფითიც უკვე გადაგზავნილია სკოლებში და თუ აკმაყოფილებდით წესით განსაზღვრულ მოთხოვნებს და ჯერ არ მიგიღიათ პასუხი, აუცილებლად გადაამოწმეთ რესურსცენტრში,“ - აღნიშნავს ქრისტნე ინგოროყვა.

იხილეთ მასწავლებლის სახლის ​ბრძანება

ცნობისთვის, გარე დაკვირვების შესახებ ​ბრძანებაში ცვლილება გუშინ შევიდა. ცვლილების თანახმად, იმ მასწავლებლებს, რომლებმაც 2020 წლის 2 მარტიდან ზოგადსაგანმანათლებლო დაწესებულებებში სასწავლო პროცესის შეჩერების გამო ვერ შეძლეს გარე დაკვირვების გავლა, უფლება აქვთ გარე დაკვირვებაზე რეგისტრაცია გაიარონ 2020-2021 სასწავლო წლის განმავლობაში.

შეიძლება დაინტერესდეთ

ქუთაისსა და ზუგდიდში „მასწავლებლის ეროვნული სკოლის“ კურსდამთავრებულები დაჯილდოვდნენ

ქუთაისსა და ზუგდიდში „მასწავლებლის ეროვნული სკოლის“ კურსდამთავრებულები დაჯილდოვდნენ

ქუთაისსა და ზუგდიდში „მასწავლებლის ეროვნული სკოლის“ კურსდამთავრებულები დაჯილდოვდნენ.

პროგრამის მონაწილეებს (იმერეთი, რაჭა- ლეჩხუმი, ქვემო სვანეთი) სერტიფიკატები პროექტის ხელმძღვანელმა ნინო გორდეზიანმა გადასცა.

„მასწავლებლის ეროვნულმა სკოლამ“ ფუნქციონირება საქართველოს 12 ქალაქში 1 ნოემბერს დაიწყო და 1800-მდე პედაგოგობის მსურველი უფასოდ გადაამზადა.

პროგრამა იძლევა საშუალებას, გადამზადებულმა მასწავლებლებმა საგნობრივი ჯგუფის და/ან მომიჯნავე საგნებში, ერთზე მეტი საგანი ასწავლონ.

მსმენელთა ხელმისაწვდომობის მიზნით, ლექციები ტარდებოდა რაიონულ ცენტრებსა და დიდი ქალაქების სკოლების ბაზაზე კვირაში სამჯერ (პარასკევი, შაბათი, კვირა).

სასწავლო კურსს კვალიფიციური ტრენერები უძღვებოდნენ.

თითოეული საგნობრივი კურსის დასრულების შემდეგ მსმენელები პედაგოგიურ პრაქტიკას სკოლაში ადგილობრივი მასწავლებლის მეთვალყურეობით გადიოდნენ.

წაიკითხეთ სრულად