Baby Bag

მასწავლებლის კომპეტენციის დადასტურება - შედეგების გამოქვეყნება გრძელდება

მასწავლებლის კომპეტენციის დადასტურება - შედეგების გამოქვეყნება გრძელდება
გთავაზობთ ტესტირების ​შედეგებს ქართულ ენასა და ლიტერატურაში (VII-XII), მათემატიკაში (VII-XII), ისტორიაში, სამოქალაქო განათლებაში, პროფესიულ უნარებში, მუსიკასა და ფიზიკურ აღზრდასა და სპორტში.
შედეგების გაგება შესაძლებელია მოკლე ტექსტური შეტყობინებითაც. ამისათვის აპლიკანტმა მობილური ტელეფონიდან (მაგთი, ჯეოსელი) საკუთარი საგამოცდო საიდენტიფიკაციო ნომერი უნდა გააგზავნოს ნომერზე 93333 (მომსახურების საფასური 0.50 ლარი ჩამოიჭრება ანგარიშიდან იმდენჯერ, რამდენჯერაც აბონენტი გააგზავნის შეტყობინებას).

სააპელაციო განაცხადების მიღება დაიწყება შედეგების გამოქვეყნების დასრულებისთანავე.

Momsedu.ge-მ თქვენთვის, მასწავლებლებისთვის შექმნა ახალი სივრცე - „მასწავლებლების სანდო წყარო“, სადაც ყოველდღიურად ქვეყნდება საგანმანათლებლო სფეროს სიახლეები. გადმოდით ბმულზე და მოიწონეთ - „მასწავლებლების სანდო წყარო“.

2021 წლის მასწავლებლის საგნის გამოცდის მინიმალური გამსვლელი ქულები
გთავაზობთ 2021 წლის მასწავლებლის საგნის გამოცდის მინიმალურ გამსვლელ ​ქულებს:​ქართულ ენასა და ლიტერატურაში (VII-XII კლასები) 43 ქულა და მეტი;მათემატიკაში (VII-XII კლასები) 25 ქულა და მეტი;გეოგრაფი...

შეიძლება დაინტერესდეთ

სამოდელო გაკვეთილი ინგლისურ ენაში

სამოდელო გაკვეთილი ინგლისურ ენაში
Subject - General English
Theme - Newspaper Articles
Length if lesson - 45 mins.
Lesson goals - searching information, work vocabulary, development of research skills.

Lesson Body

(List steps and procedures)

Newspaper Articles

The method of organising onformation in paragraph form is typical of news articles, whether in radio and television broadcasts or in newspapers and magazine. This method is known as the inverted pyramid or ,,from greatest to least” method. The title or lead sentence in news articles answers six questions - who, what, where, when, why and how. The purpose of the inverted pyramid is to supply the reader with essential information in rapid. (Note: Not every opening sentence encompasses all six items of information). Sometimes the lead requires several sentences in the information is lemgthy.

Task

1. Model: Categorize information from the lead sentence below.

Earlier today. Coal miners in northern West Virginia, in order to begin a new era of prosperity for the area, used the latest in technology to open a new vein for consolidatied mines.

Who:

What:

Where:

When:

Why:

How:

II Activity: Combine the following information into lead sentences:

Who: Daisy, a Guarnsey heifer

What: blue ribbon at the state dairy exhibition

Where: Nanner, ldaho

When: May 2

Why: output of milk in butterfat

How: impressed the entire panel of judges

Lead: Daisy, a Guernsey heifer impressed the entire panel of judges by making output of milk high in butterfat, won a blue ribbon at the state dairy exhibition in May in Danner, ldaho.

a)

Who: archeologists

What: announce a new excavation

Where: Roman Forum

When: Saturday, September 6

Why: to link legendary information about Romus's wall scientific and architectural fact.

How: supported by the Museum of Roman civilization.

Lead:

b)

Who: Olympic Qualifying Committee

What: report on a trend toward younger participant in athletics.

Where: in Seoul, Korea

When: late last winter

Why: to encourage beginners

How: international broadcast

Lead:

Evaluation

  • filling questionnaire
  • finding articles and designing the similar questionnaire.
წაიკითხეთ სრულად